「自從校長上任後，我發現校園改變了。外牆變得五彩繽紛，川堂裝設了大螢幕，圖書館門面也煥然一新….」
當自治市市長代表小朋友們祝我教師節快樂，他看著我說出一段話，開場幾句，就讓我有點頭皮發麻。
我知道，這叫感動。
當一個老師的感動，是看到學生的變化；
但當一個校長的感動，是學生看見你為他做了哪些變化。
關於學校的變化，我們很容易細數，哪些是before，哪些是after，我們甚至可以做前後對照圖：門首大圍牆、川堂電視牆、積木牆、圖書室門面、生生有ipad、班班推讀報….
但當孩子自發性的說出來，尤其在我沒有料想到的橋段裡，我真的覺得，能當校長，能在這裡當校長，真的是太幸福了。
因為可以和一票可愛的同仁們一起努力，因為可以每天看到孩子開心笑臉的走進校門，因為可以在這裡揮灑教育理念。如同門首圍牆的大太陽，到校內圍牆的夕陽，日升日落，我們在這裡照顧學生。
還有什麼事，比你都不用說，但孩子們知道你為他做了什麼事，來得讓人心滿意足呢？
ps.圖為學生送我的親手做的月光寶盒，盒內的星星，內有不同的孩子寫給我的祝福和秘密。
