許多網友對我上一篇提到的簡報感興趣，
那我就野人獻曝的逐頁分享出來。
關於未來生活，現在學到的「知識」坦白說不重要；
因為要用時，都查得到。
但「查得到並能讀懂」的判讀分析力、
「跨領域」的連結力，
甚至，不被「素養導向考題」打倒的自信力，
都比現在多背熟了幾頁課文更重要。
閱讀力，在我看來，至少可以切分100個級別以上。
光一個「培養閱讀興趣」，就是個大挑戰。
所以，關於這個課題，學校可以延伸的教育活動或課程很多。
我希望教育出來的學校孩子們，未來有辦法，
為自己想解決的問題，找到各種資訊後，
閱讀、識別、篩選、研判、分析歸納、綜合、連結、辯證，
產生有意義的結論。
從閱讀力來的這一切，才是他一生受用的學習力。
