在水果姊小一下時閱讀完到那時爲止的整套53本《神奇樹屋》後，每次的出新集，就是雙果家的「閱讀大事」。
等到可樂果妹也開始認字後，《神奇樹屋》自然也成為她的好朋友。雖然她的閱讀模式跟姊姊的按部就班不一樣，她會看看第一集，然後還沒看完就被第五集吸引，再回頭翻翻第三集，最終回來還可以接上第一集，然後讀完它。
對於可樂果妹這樣多管（本？）齊下，我也隨她去，她故事可以接得起來就好，而且根據她的說法，手邊剛好有哪本就讀哪本啊！好像也有點道理。
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最近的兩本，《神奇樹屋》採特別篇的方式出版。
依稀記得上一本《神奇樹屋-棒球的大日子》是如何感動我，而且還附贈費心設計的小別冊，內有互動學習單呢！
這一本《神奇樹屋-德州颶風英雄》採行的，是「樹屋知識王遊戲書衣」，更是別具巧思，根本就是玩大富翁的概念。
做為母親，我喜歡這套書帶來的冒險精神、勇氣和愛心。
在這次的德州颶風英雄，更是秉持著這種價值，兄妹倆回到美國史上最嚴重的颶風攻擊，但陪同烏爾蘇拉學院的約瑟夫修女，在最衝擊的時刻，照顧不分種族貧富，各階層的難民。
若論「故事的緊張度」，這本更勝一籌喔！躲颶風大水、水上漂流、甚至差點回不了家⋯⋯連可樂果妹妹都看得目不轉睛。
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看看水果姊怎麼介紹這本書：
《水果姐品書.6》德州的英雄
又到品書的時間啦！
今天要介紹的書，
相信大家應該都不陌生，
那就是：神奇樹屋！！！
經典的《神奇樹屋》，
在我們家有「神聖地位」，
這套書打通我閱讀的任督二脈，
讓小一的我有了閱讀長文本的動機與耐心。
今天要介紹特別篇第二集：德州颶風英雄
這次，
兄妹倆必須去德州的一座小島，
在墨西哥灣與內海灣之間，
「我們前來相助！」、
「現在往高地去！不要耽擱！」
是他們必須說的話。
至於相助什麼呢？
繼續看下去就知道啦！
抵達目的地，
他們發現他們到了德州的加爾維斯頓市，
非常剛好的，
他們到的時間是一九零零年九月八號。
在這天，
加爾維斯頓遭遇美國史上最嚴重的自然災害，
後來被稱為：「大加爾維斯頓颶風」。
經歷了颶風，
他們死裡逃生，
逃到烏爾蘇拉學院，
發現許多負傷的難民，
原來，
烏爾蘇拉學院無條件歡迎難民。
而在這幫忙的過程中，
瑪莉·約瑟夫修女和其他修女們拯救了暴風雨中的難民，
許多加爾維斯頓的人民稱瑪莉·約瑟夫修女為：「閃亮之光」
在颶風中，
我好需要陪著傑克與安妮又學到了寶貴的一課，
就是勇敢跟付出。
我認爲在苦難的環境中，
還能對陌生人伸出援手，
真的很了不起。
我想這就是媽媽常說的，
人類比機器人更偉大的地方吧！
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我始終認爲，
讓「好故事」來說道理。
如果爸媽不擅長編故事、演故事，
那麼幫孩子找篇好故事，
內有用語言很難教的價值跟信念，
那就是很值得的一件事。
這次的《神奇樹屋-德州颶風英雄》，
就是這樣一篇精采、刺激、但寓意極高，也彰顯人性光輝的好故事。
