用影像,協助孩子閱讀

已過的假日,是不知多久以來第一次踏入電影院,也是可樂果妹妹的電影初體驗,更是我們一家四口首次一起出席。
 
選了一個不服輸的小女孩奇幻冒險故事《安雅與魔女》,小主人翁的設定俏皮可愛,還蠻適合給雙果姊妹一起觀賞的。
 
重點是吉卜力工作室出品,這次父子聯手出擊,有種世代交替的味道,而且還是吉卜力工作室首部3D動畫。不過看慣過去宮﨑駿手繪版臉像的,得需要適應一下了。
 
選了一片英國奇幻作品改編的吉卜力動畫,最主要也是希望給可樂果妹增添一點「文字以外」閱讀的選擇。
 
每個孩子的個性不同,妹妹較姊姊活潑,且極為熱愛畫畫和做美勞,所以同樣的年紀,可樂果妹的閱讀理解、字詞掌握、耐性定力,是沒有同時期的姊姊來得沈穩。
 
但透過一部動畫的入門,之後要再讀書本,因為熟悉劇情會更有親切感。
 
而且這部動畫劇情很單純,就是小女孩安雅被一對奇異的男女收養,小女孩很機靈,很快就知道收養她的女性是魔女,便央求魔女教她魔法。但日子一天天過去,魔女只是盡情使喚小女孩做各種家務與助手工作,完全沒有教她的意思。
 
這故事,就是在敘述女孩如何動腦抗爭,最終魔女願意把絕活教她囉!
 
很簡單的一個故事,呈現方式也很歡樂,當然也有令人噗叱一笑的片段。不過最令人意外的,是全劇的最後一幕,是當時把安雅留在孤兒院門口的母親,出現了。
 
——
 
當故事簡單時,對閱讀初級者來說,可以很快獲得理解的成就感,也比較容易產生再讀下一本的信心與勇氣。
 
主人翁為目的(學習魔法)付出時間跟勞力,但不能如願也能換個方式為自己爭取,並聯合旁邊的資源壯大力量,哈,這個是很適合學習的處世之道呀!
 
不管是影像閱讀,還是文字閱讀,在完成閱讀旅程後,有一點點除了「國語」以外的增長,不管是勇氣還是膽識,那就替閱讀這事,給了額外的獎勵了!

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