我常收到很多家長的私訊，來跟我聊聊怎麼讓孩子更愛閱讀？或怎麼讓孩子更愛大人所謂他們挑選的書？
我想起在我還不太識字的時候，閱讀啟蒙應該是當時「國語日報」裡的小亨利漫畫吧！接著是敖幼祥跟蔡志忠的漫畫，在哈哈大笑中，降低了對書本的陌生跟恐懼。
「漫畫」，一直是我認為很好的閱讀起手式，雖然之後從圖像導向文字得花另一層功夫，但至少，讓孩子願意拿起書本讀著，就已是大功一件。
在《週五好書夜》這系列裡，也介紹過很多漫畫：程式特攻隊、看漫畫學莊子/論語、如果歷史是一群喵、葛瑞的囧日記、燒杯君系列…等。
當然啦，我們當父母師長的，好像不在漫畫中納入一些教育/學習元素，就不安心似的。我自己也會有這症頭，就怕孩子有限的閱讀時光，「浪費」在純粹娛樂的漫畫書裡。然後卻忘了童年的自己，是如何在《烏龍院》、《老夫子》這些漫畫裡，哈哈大笑的愉快回憶。
所以，也不必這麼嚴肅的看待漫畫讀物這件事了，也未必要符合所謂的「教育價值」，當孩子願意踏上喜歡閱讀、享受閱讀、在閱讀中專注、也在閱讀中陪伴主角冒險的旅程，其實這本書，就很值得。
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前兩週，水果姐一直盧我快點讀這本書《巫恩之書》，她說非常好看。我說這封面也太像金田一了吧（金田一少年事件簿，這是我成長過程中，另一套緊張刺激的漫畫），第一時間我不太感興趣。
但讓孩子愛上閱讀的另一個壓力，就是她會很鍥而不捨的要媽媽也讀，因為她想要有一個討論的伙伴。
甚至，她主動寫來心得，然後說她要直接發表：
我是小學五年級生，
今天我想介紹一本我很喜歡的書。
《巫恩之書》
經典鬼故事登場，
不過呢，
這本書不是在講鬼，
是在講夜行生物和夜間學校，
相信你已經猜到是什麼書了吧？
沒錯，
就是巫恩之書。
巫恩之書，
名副其實在講巫恩。
巫恩是一種魔法生物，
長相像人類，
想法卻和人類大不同。
平日普通的人類學校，
到了夜晚，
會變成夜行生物的專屬學校，
裡面有練金術課程專用的水晶洞教室、
神秘生物學使用的沼澤和迷你湖泊、
以及練習咒語用的防火牆面，
種種都讓人感到驚訝。
我一直想體驗不可怕，
卻又給人陰森感的鬼故事，
現在總算看到了，
舊校舍的秘密、校長消失之謎、失蹤的孩子們、地下的實驗室，
都讓人覺得不可思議。
雖然我覺得古人太迷信，
但我自己也怕鬼，
這本書畫風很恐怖，
我卻不會害怕，
這也是我喜歡這本書的原因。
來吧！
一起踏入巫恩世界吧！
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雖然是自己的女兒，但我要說這我都還沒看過她就去發表的文字，寫得真好。因為我讀完她的推薦，有受到吸引，也願意在我的書債中，挖出一點時間來看她極力推薦的書。
腦袋響起她說的話：「就很好看啊，為什麼一定要從（書）中學到什麼？就很快樂的看，就是娛樂放鬆的書，我很喜歡啊！」
如她說的，消失的雙胞胎弟弟、老舊陰森的莊園、怪異的女校長，和變化萬千的魔法….，這確實是一個個令人著迷的元素。
或許這樣的書籍，可以是一種媒介，帶來對魔法世界的好奇，然後得以進入像哈利波特那巨大奇幻世界的路徑。
如果你家孩子對閱讀還沒有長出胃口，但繪本已經滿足不了他，那就讓他挑本漫畫書吧。先別放入家長對這漫畫書的功能期待，他願意看，就好。
