這是受邀《臺南愛讀冊》採訪的影片，
這一集談親子閱讀。
可以被自己的老師邀請採訪，已經很榮幸；
但女兒也連同一起，那就是福氣了。
所以我說，
有一種緣分，叫師生；
有一種緊繫，是母女。
而宇宙中兩種美好的相遇，
在我身上有了交集。
然而，
最親近的老師，往往會看到我最蠢的那一面；
不過能有今天，工作人際家庭事業夢想，
所有我的一切，都有老師教育指導與苦心叮嚀的痕跡。
真的只能說，沒有老師，也就沒有我了。
所以，怎麼能不用心盡力，當一個好的教育人呢？
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師生近三十年，
能暢談從16歲以來從老師身上所受的教育，
真的是很美好的緣分。
更美的是，
旁邊還有自己的孩子。
老師將閱讀之心教會我，
我將閱讀的愛讓孩子接棒；
這種傳承在我身上承先啟後，
真的感到非常光榮與幸福。
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節錄一下節目內分享的重點：
一、要結構性的閱讀
二、閱讀可從兩個脈絡下手：
1、以作者為主，看完他大量作品，清楚作者想傳達的理念，或各創作時期的時間軸。
2、以主題為主，大量廣泛的讀，並從中建立自己的系統。
三、父母的「愛書」，給孩子買書、帶孩子去書店，就是家庭閱讀教育的關鍵。
四、在家庭內給孩子創造心流的高峰體驗，支持孩子同理孩子，讓孩子無所畏懼的往前邁進。
五、推薦好書《心流》跟《詩魂》
