上週，我有一趟島內小旅行，這為三個月來的疲憊，帶來極具療癒、恢復精神與意志力的效果。
並不是因為吃了什麼或玩了什麼，也不是我這個攝影迷按了多少快門，更不是賞了有名的石斛蘭瀑布、或被路邊野豔的一片金黃所炫迷。
而是我看到了人家是如何十年如一日，慎終如始，恭敬的以謙卑與細膩之心，在每一個細節上，把事做好。
所以，我想為孩子記錄下來，因為未來想讓孩子知道，值得尊敬的，不是成就已臻高峰；而是在高峰處，還能低身彎腰，自在安然傳遞美善，謙卑服務的人。
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我的高中老師王美霞，十年前從臺南女中退休後，成立推廣文化及文學的公益性『南方講堂』，固定舉辦讀書會跟講座。
我曾問老師，為什麼需要讓自己的退休生活這麼忙？她說她這一生就只想做好一件事。所以她為臺南演講、寫書、譜歌、做廣播，及今年為圖書館建館百年，籌辦閱讀電視節目。
那天，老師帶我去白河虎山社區，除了受邀觀賞當季最夯的石斛蘭瀑布，品嚐最甜美的綠竹筍外，老師也關心曾在著作中所提及的這個地區，社區長照跟孩童體驗活動經營的情形。
接著，我們轉戰為奇美博物館製作榮耀天使的雕塑家楊明忠老師「鳥屋」，在那滿是畫作跟雕塑品的藝術空間裡，兩位老師談的是如何辦理一場讀書音樂會，及談如何在臺南市總圖書館策劃書展，讓更多市民看到所推薦的好書。
東西奔波，跟不同的對象，談的都是如何聚攏資源跟善意，為城市、為市民、為下一代，構築更多溫暖、藝術與美的可能，沒有任何營利跟經費的討論，彼此只有相挺。
其實就是一群傻子，在做完全不求回報，但卻富含價值的事。
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夜晚回到家，也還不能閒著，因為要為隔天的讀書會，準備一人一個信封，好讓參加者放入要支付的場地費，跟遠道而來根本是情義相挺微薄的講座費。
在我看來，派個人收錢不就得了。但老師卻堅持一姓一名的在信封上，用毛筆慎重的寫下每位參與者。
信封弄完、講義備完，還不能休息，還要一一私訊提醒大家，尤其是女士們，要穿寬鬆的褲裝來，在和室的座墊上，更能舒適的聽國際級景觀建築師吳書原談美學。
忍耐完信封處理的我，終於忍不住說，為什麼需要這麼搞剛，群組上不是講了嗎？所焦急的是，我想要老師早點休息。
但老師卻說，怕大家忽略了群組訊息，而且，多花一點點時間，就是多一份體貼之心。
那時候，已近午夜。
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我兼任教育行政人員，從學校組長到現在候用校長，也已20年，當然清楚什麼叫做「把事情沒有差錯的做完」。但那個深夜，老師卻讓我看到，什麼叫做「把事情細膩恭敬的做完」。
更別提一整天下來，沒說卻做給我看的，教育人該關心與實踐的點滴。
不言之教，其實更撼動人心。
我很感動，但其實說不出來，因為也蠻不捨，每一吋體貼柔軟的背後，都是時間跟體力的支出。我的老師並不是無敵鐵金剛，雖然為美善所堅持的意志力，堅勝金鑽。
但我想，不用勸阻，遠在北方也無須牽掛，因為最好的相挺，就是支持跟成全；最好還能夠，學習典範，修行自我，未來承襲門風，成為跟老師一樣，自在安然傳遞美善，謙卑服務的人。
