教孩子知識、技能、態度，都不算太難。但是，「堅持」很難教，因為常常連我們大人都不見得做得好。
所以，進入鼠來寶年的第一篇發文，我想談談一場剛結束的比賽，談談一位在我心目中最偉大的運動員：Roger Federer。
在我還未婚，逍遙自在晃來晃去時間都是自己的，還可以找教練一對一學打網球的二十來歲時，Roger Federer已經稱霸世界網壇。
現在，我的水果姊姊都小學三年級，而當時跟他同世代的不知道多少人，早就從網壇退下，他還是一樣屹立在上面，不只是傳奇，更是經典。
今晚，其實他應該不會贏了，因為在第五盤的超級搶十時，他已經4：8落後，加上一整場超多的非受迫性失誤，真的令人感嘆他畢竟也不復青春。但怎麼知道他可以從4：8，連下6分，最後以10：8獲勝，讓地主（澳洲）希望米爾曼鎩羽而歸。
堅持，是我今晚最深刻的感動。
———
一個運動員，似乎理所當然要堅持。但是，又有多少運動員，看到自己節節落敗時，還能在最後哨聲響起前挺住？
堅持，從來就不是一道簡單的功課，那考驗的是對自己能力的相信、對自己信念的相信、對自己非走完不可的相信。
我的老師有次問我：『我在故宮修文物』的第一頁是什麼句子？我知道答案，但當下靜默沒有回答，因為我那時不認為自己有堅毅的個性、能為所愛堅持到底。
「一輩子很短，也許只能夠做一件事！」
很多時候，我們或許知道我們「不喜歡」什麼，但未必在生活洪流裡，清楚知道，我們「喜歡」什麼。或者知道了，也不見得敢追求。
Roger Federer曾經在受訪時表示，他到現在還是很熱愛網球。這件日日夜夜都在做的事，做了超過三十年，他現在還熱愛著。甚至，他靠著網球來的盛名與財富，成立了基金會進行公益，募集了超過1500萬美金，幫助了100萬名兒童就學。
Roger Federer很清楚他的天賦在哪裡，也知道該把努力跟時間花在哪裡。但了不起的是，在他的天賦跟付出之後，他知道應該幫助世界上需要的人跟事，尤其是兒童與教育。
那麼，已經站在兒童跟教育面前的我們，不就是站在一個絕佳的位置，可以在更多的美事上，盡自己成全美好的那一份嗎？
如果喜歡的事，能引導前往有意義的目標，那麼，就該有勇氣效法Roger Federer，在每一顆球上堅持，並明白自己每一次揮拍的價值。
———-
今以此文，在新年初始，感謝我的老師，不但教育我，同時做給我看，何謂「堅持」。也但願我有一份能量，可以在正確的路上堅持，為兒童，也為教育。
